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          学习强国:党建巡礼 | 闽南师范大学数学与统计学院党委:党建引领促发展,凝心聚力谱新篇
          作者:     文章来源:学习强国      点击次数:      更新时间:2021-08-18 09:23      

          闽南师范大学数学与统计学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,充分发挥党建和思想政治教育在教学、科研、管理中的政治核心作用,落实立德树人根本任务,扎根基层创先争优,立足师范赋能党建。2019年,学院党委入选首批全省党建工作标杆院系培育创建单位,获评漳州市“先进基层党组织”荣誉称号。

          学院党委获漳州市“先进基层党组织”称号

          以先进理论武装人,突显感召力

          一是夯实学习平台阵地。坚持党政主要负责人每学期讲党课和思想政治理论课制度;在学生党员中成立理论宣讲小分队,带领新生加强理论学习;严格落实“三会一课”、组织生活会、主题党日等制度,如学生第一党支部与漳州一中合作共建助力西藏学生学业发展,开展了“藏生周末有约,党员助教同行”主题党日活动,并特邀支部对接联系领导、校党委组织部部长陈超参加指导。

          教师党员在平和长乐乡红色基地开展“不忘初心,重走红军路”主题党日活动

          院党委书记实地讲授“学党史,颂党恩,跟党走”主题党课

          院党委副书记为全院师生党员讲授专题党课

          学生第一党支部与漳州一中合作共建开展“藏生周末有约、党员助教同行”主题党日活动

          二是占领党建新媒体阵地。充分利用新媒体技术开展党建工作,精心打造“红色思路”党建微信公众号线上品牌,致力于积极弘扬社会主义核心价值观,传播先进文化,加强党员素质教育。每周推出3-4期学习文章,并获2019年宣传工作“十佳微信公众号”荣誉称号。

          三是讲好抗击疫情线上课程。学院在“易班优课”开设《学习谷文昌精神 争当“四有”抗疫青年》思政网络课程,特邀谷文昌之子谷豫东老师为网络课程指导教师。该课程获“福建省第二届高校思政网络课程设计大赛”一等奖。

          谷文昌之子谷豫东对数统学院学子寄语

          以特色活动引领人,突显战斗力

          一是成立党员科研讨论班。学院成立6支不同方向的党员科研讨论班团队,其中,不确定理论及其应用讨论班至今已坚持17年。支部党员定期进行中青年教师培养与发展交流会等,帮助青年教师建立科研方向,鼓励青年教师早日进入各级研究梯队。通过构建“传帮带”机制,不断提高全院教师科研能力水平。近年来,讨论班成员主持、参与国家自然科学基金项目54项,主持福建省自然科学基金、科技厅、教育厅等科研基金项目53余项。

          讨论班成员讨论现场

          讨论班成员讨论现场

          二是创新党员教育方式??埂把罢易蠲澜淌Α?、优秀教师党员风采展等活动,以身边的榜样教育引导全院师生党员向身边的先进典型看齐,在学思践悟中牢记初心使命,在知行合一中主动担当作为。广泛开展“百间寝室共读红色家书”活动,以学生党员为主体,以宿舍为阵地,以红色家书为载体,推动“公寓微党建”建设。确保党史学习教育贯穿融入学生宿舍生活日常,实现“生活即学习,学习即生活”生活德育目标。

          青年党员教师陈金晶开展党员公开示范课

          学生宿舍开展“百间寝室共读红色家书”活动

          三是积极推进“三全育人”。打造“一特色、五平台、全融合”(1+5+N)三全育人模式。构建“思想引领型”“志愿服务型”“专业内涵型”“就业创业型”“解困铸人型”五大育人平台。2020年总结凝练了5项典型工作案例,获1项思想政治工作精品项目校级重点立项和2项辅导员工作精品项目立项。2021年,学院入选?!叭恕弊酆细母锸缘愕ノ幻?,“构建特色育人机制,打造服务型学生管理平台”案例被评为“三全育人”综合改革优秀典型案例。

          四是构建师生党支部联动模式和校地共建合作机制。将师范生实习支教与留守儿童关爱教育有机结合。2020年12月,教工第一党支部、学生第三党支部同云霄二中党支部举行合作共建签约仪式,这是继2019年以来双方持续开展“不忘教育初心,关爱留守儿童”活动共建的深化,标志着双方党支部合作建立常态化机制。

          教工第一党支部、学生第三党支部同云霄二中党支部举行合作共建签约仪式

          “不忘教育初心,关爱留守儿童”主题党日活动合影

          五是激发基层党组织活力。研究生党支部以“微党课”为载体,采取“人人上讲台、人人当教员、人人受教育”的互动式授课新模式,让党史教育“活”起来。本科生党支部在实习学生中建立临时党小组,以“学生党员公开课”、“党员爱心书吧”将党员活动延伸到课外。

          在实习基地开展学生党员公开课

          在师范生实习点设立“常青数,快乐学”爱心书吧

          以无私服务培育人,突显感染力

          一是构建“三位一体”党员导师制。在教工党支部中,学院持续推进“三位一体”党员导师制,构建党建育人、“精准思政”和专业育人相结合互渗透的全方位育人模式。教工党员同时担任学生导师、入党申请谈话人和入党积极分子培养联系人,每位党员导师指导8—11名新生,做到教师党员与新生“双覆盖”,进一步加强教工党员服务育人工作。

          “三位一体”党员老师与学生谈话

          “三位一体”党员老师与学生共学党史

          二是提升教工党员服务能力。数学与应用数学专业是福建省高等学校特色专业,该专业在2016年福建省专业评估结果中高居全省第三位。学院依托师范特色,积极聘请数学名师开设讲座、义务指导师范生试讲,带领师范生实地听课、评课和教学。2020年,由党员黄韩亮主持的“地方师范院校数学一流本科专业建设与成效”获高等教育成果二等奖。

          三是指导学生参加各类竞赛获佳绩。2020年,获全国师范院校师范生教学技能比赛一等奖1项;全国大学生数学建模一等奖2项;正大杯第十届全国大学生市场调查与分析大赛中获国家二等奖1项,国家三等奖2项;获福建省师范生教学技能比赛一等奖2项,二等奖2项。2019年,全国大学生数学竞赛获7项省级一等奖;高教社杯全国大学生数学建模竞赛获3项国家级二等奖,4项省级一等奖;第七届泰迪杯数据挖掘挑战赛获1项国家级二等奖,1项国家级三等奖,1项省级一等奖。2018年,美国大学生数学建模竞赛获1项二等奖,全国“SAS数据分析大赛”获全国三十强、全国二等奖及福建赛区第一名。

          学生陈辉煜获全国师范生教学技能大赛一等奖

          2020年高教杯全国大学生数学建模竞赛一等奖获奖证书1

          2020年高教杯全国大学生数学建模竞赛一等奖获奖证书2

          四是组织开展志愿服务活动。坚持党建带团建,把党的工作融入到团组织建设中。充分结合学院数学师范专业特色,开展“常青数,快乐学”——爱心助教志愿服务系列活动。面向芗城区家庭经济困难学生及漳州一中高二年级西藏学生等多个方面进行服务活动,形成由社区、小学到中学的全方位立体式志愿服务体系。该活动至今已持续15年,成为省级品牌志愿服务项目,并得到福建教育电视台、东南网等多家媒体报道,在2016年“两学一做”闽南师范大学党建巡礼专题片拍摄中作为全校唯一一项党员志愿服务活动典型案例接受福建教育电视台专访。

          “常青数,快乐学”爱心助教志愿活动

          以丰硕成果鼓舞人,突显生命力

          一是党建工作方面。2019年,学院党委和3个党支部分别入选首批全省党建工作标杆院系、样板支部培育创建名单;在“马克思主义能够给予我们什么”主题征文和微演讲比赛中获全校唯一一项省级三等奖。2020年,教工第一党支部“发挥党建引领作用,全面提高师范生培养质量”获全省本科高校党支部工作“立项活动”优秀成果二等奖。2021年,教工第一党支部书记周仕荣同志被评为全省优秀党务工作者。学院被评为校2015-2017年、2018-2020年精神文明建设文明院系。

          教工第一党支部获2018-2020学年福建省高校党支部工作”立项活动”优秀成果(本科高校组)二等奖

          二是团学工作方面。2015级数本(2)班团支部2016年被团中央评为“全国活力团支部”;1人获“第九届全国高校辅导员年度人物”入围奖;获“首届福建省辅导员工作精品项目”一项;福建省志愿服务项目大赛银奖一项,优秀奖一项;三次被团省委授予福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀团队;2017年被团省委评为“福建省五四红旗团支部”;1人获福建省十佳辅导员,1人获2015-2018年福建省共青团系统先进工作者,1人获福建省十佳共青团干部,1人获福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进工作者,1人论文获省高校思政研究会论文一等奖。2016-2021年院团委连续六年获校五四红旗团委,2人获“福建省五四青年奖章”。

          三是学科建设等方面?!笆в胗τ檬А弊ㄒ等胙」壹兑涣鞅究谱ㄒ到ㄉ杳?;数学学科入选福建省一流学科(数学高原学科);数学一级学科被福建省教育厅列为博士点培育学科;应用统计专业硕士学位点获批;获批数字福建气象大数据研究所;五年来获国家级科研项目14个,省部级科研项目22个,发表学术论文400余篇。1人被教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会授予“最佳辅导教师”称号,1人获全国第四届优秀教育硕士指导教师;4人获“福建省教学名师奖”,1人获“福建省师德标兵”。

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